Tecnólogo pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (2011) no curso Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, especialista em Redes de Computadores pela Escola Aberta do Brasil (ESAB), mestre em Engenharia de Software pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Atua como professor no campus IFRN Natal - Zona leste. Tem experiência na área de Ciência da Computação, análise de sistemas, web designer, desenvolvimento nas plataformas .NET, PHP e JAVA, como analista de suporte e produção de aplicativos e jogos digitais para PC e Mobile.

Mestre em Estudos da Mídia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Especialista em Jornalismo Empresarial e Assessoria de Imprensa pela faculdade Estácio Sá. Graduada em Comunicação Social, com habilitação em Jornalismo, pela Universidade Federal de Sergipe (UFS). Pesquisadora pelos Grupos de Pesquisa (CNPQ): Laica, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Gemini, da UFRN; GCR, da UFS; e Genem, da Universidade Estadual Paulista.

Concluiu o Doutoramento em 1995/01/10 pela Universidade do Minho Escola de Engenharia e Licenciatura em Engenharia de Sistemas e Informática em 1984/07/31 pela Universidade do Minho. É Professor Associado na Universidade do Minho, CTFP - Tempo indeterminado em Regime de Tenure na Universidade do Minho, Coordenador Científico do Gávea - Observatório da Sociedade da Informação na Universidade do Minho, Membro do Conselho Académico da Pós-Graduação e Pesquisa da Universidade Nacional Timor Lorosa¿e (UNTL) no(a) Universidade do Minho, Coordenador da Universidade do Minho para os Assuntos de Cooperação com Timor-Leste no(a) Universidade do Minho, Membro da Direção da Casa do Conhecimento da Universiade do Minho no(a) Universidade do Minho e Vice-Reitor no(a) Universidade do Minho. Publicou 59 artigos em revistas especializadas. Possui 17 capítulo(s) de livros e 31 livro(s). Recebeu 2 prémio(s) e/ou homenagens. Participa e/ou participou como Investigador em 7 projeto(s), Investigador responsável em 11 projeto(s) e Outra em 1 projeto(s). Atua na(s) área(s) de Ciências da Engenharia e Tecnologias com ênfase em Engenharia Eletrotécnica, Eletrónica e Informática e Ciências Sociais com ênfase em Economia e Gestão. Nas suas atividades profissionais interagiu com 312 colaborador(es) em coautorias de trabalhos científicos.

Concluiu o Doutoramento em 1995/01/10 pela Universidade do Minho Escola de Engenharia e Licenciatura em Engenharia de Sistemas e Informática em 1984/07/31 pela Universidade do Minho. É Professor Associado na Universidade do Minho, CTFP - Tempo indeterminado em Regime de Tenure na Universidade do Minho, Coordenador Científico do Gávea - Observatório da Sociedade da Informação na Universidade do Minho, Membro do Conselho Académico da Pós-Graduação e Pesquisa da Universidade Nacional Timor Lorosa¿e (UNTL) no(a) Universidade do Minho, Coordenador da Universidade do Minho para os Assuntos de Cooperação com Timor-Leste no(a) Universidade do Minho, Membro da Direção da Casa do Conhecimento da Universiade do Minho no(a) Universidade do Minho e Vice-Reitor no(a) Universidade do Minho. Publicou 59 artigos em revistas especializadas. Possui 17 capítulo(s) de livros e 31 livro(s). Recebeu 2 prémio(s) e/ou homenagens. Participa e/ou participou como Investigador em 7 projeto(s), Investigador responsável em 11 projeto(s) e Outra em 1 projeto(s). Atua na(s) área(s) de Ciências da Engenharia e Tecnologias com ênfase em Engenharia Eletrotécnica, Eletrónica e Informática e Ciências Sociais com ênfase em Economia e Gestão. Nas suas atividades profissionais interagiu com 312 colaborador(es) em coautorias de trabalhos científicos.

Possui o técnico em Desenvolvimento Web, graduação em Engenharia de Computação, licenciatura em Educação Profissional e Tecnológica com habilitação em Informação e Comunicação, especialização em Design Instrucional para EaD, mestrado e doutorado no Programa de Pós-Graduação de Engenharia Elétrica e Computação pela UFRN, pesquisando o tema de Ciência de Dados Educacionais. Já ocupou o cargo de Diretor de Educação a Distância e Tecnologias Educacionais e de Diretor de Produção de Material Didático do IFRN. Realizou colaboração técnica com a Setec/MEC no projeto de Monitoramento de indicadores. É professor do IFRN na área de Sistemas de Informação e Tecnologias Educacionais, e desempenha função de Assessor de Inovação em Tecnologias Educacionais. Atua como um dos coordenadores institucionais do Proedu (http://proedu.rnp.br/) e PlaforEDU (https://plaforedu.mec.gov.br/). Atua nas áreas de Ciência de Dados Educacionais, Sistemas Inteligentes, Repositórios, Tecnologias Educacionais, Produção de Material Didático, Design Educacional, Educação a Distância.

Doutor em Informática na Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2008), Ex-coordenador do Programa de Pós-graduação em Ciências e Tecnologias na Educação (PPGCITED) do Campus Visconde da Graça (CaVG) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense (IFSul). Ex-coordenador Geral de Tecnologias da Educação da Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação (SEB/MEC). Ex-coordenador da Coordenadoria de Produção de Tecnologias Educacionais (CPTE/IFSUL). Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense (IFSul) desde 2010. Coordenador do Núcleo de Apoio a Pessoas com Necessidades Específicas (NAPNE) do Campus Pelotas Visconde da Graça do IFSUL. Coordenador Geral dos projetos ProEDU (Repositório de Recursos Educacionais para Educação Profissional, Científica e Tecnológica) e PlaforEDU (plataforma de recomendação de trilhas formativas para servidores da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica), da SETEC/MEC. Membro do Conselho Superior Socioeconômico de Desenvolvimento e Inovação (Conssedi) do município de Pelotas. Líder do Grupo de Pesquisa do CNPq: Ciência, Tecnologia, Inovação e Inclusão na Educação (CITIIE). Pesquisador do Observatório de Políticas Públicas em Educação Profissional - OppEP. Atua em ensino, pesquisa e extensão com ênfase em Tecnologias na Educação; Métodos e Técnicas de Ensino; Políticas Públicas para Educação Básica e Educação Profissional, Científica e Tecnológica; Acessibilidade e Inclusão.

Graduado em Engenharia de Computação (2006), mestrado (2008) e doutorado (2013) em Engenharia Elétrica e Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte e co-participação da Universidade do Porto (Sanduíche), e curso de aperfeiçoamento tecnológico em Big Data Social Analytics pelo Massachusetts Institute of Technology (MIT, 2016). Professor Associado da Universidade Federal do Rio Grande do Norte sendo lotado no Departamento de Engenharia de Computação e Automação (DCA). Em 2021 foi Professor Visitante da Università degli Studi di Brescia, Itália. Exerceu a função de vice-coordenador do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica e de Computação (PPgEEC) da UFRN no período de 2019 a 2022. Membro associado da Sociedade Brasileira de Automática (SBA) e IEEE Senior Member. Seus interesses em pesquisa incluem: inteligência artificial embarcada, internet dos veículos inteligentes, grafos e processamento de linguagem natural.

Possui o técnico em Desenvolvimento Web, graduação em Engenharia de Computação, licenciatura em Educação Profissional e Tecnológica com habilitação em Informação e Comunicação, especialização em Design Instrucional para EaD, mestrado e doutorado no Programa de Pós-Graduação de Engenharia Elétrica e Computação pela UFRN, pesquisando o tema de Ciência de Dados Educacionais. Já ocupou o cargo de Diretor de Educação a Distância e Tecnologias Educacionais e de Diretor de Produção de Material Didático do IFRN. Realizou colaboração técnica com a Setec/MEC no projeto de Monitoramento de indicadores. É professor do IFRN na área de Sistemas de Informação e Tecnologias Educacionais, e desempenha função de Assessor de Inovação em Tecnologias Educacionais. Atua como um dos coordenadores institucionais do Proedu (http://proedu.rnp.br/) e PlaforEDU (https://plaforedu.mec.gov.br/). Atua nas áreas de Ciência de Dados Educacionais, Sistemas Inteligentes, Repositórios, Tecnologias Educacionais, Produção de Material Didático, Design Educacional, Educação a Distância.

Doutor em Informática na Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2008), Ex-coordenador do Programa de Pós-graduação em Ciências e Tecnologias na Educação (PPGCITED) do Campus Visconde da Graça (CaVG) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense (IFSul). Ex-coordenador Geral de Tecnologias da Educação da Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação (SEB/MEC). Ex-coordenador da Coordenadoria de Produção de Tecnologias Educacionais (CPTE/IFSUL). Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense (IFSul) desde 2010. Coordenador do Núcleo de Apoio a Pessoas com Necessidades Específicas (NAPNE) do Campus Pelotas Visconde da Graça do IFSUL. Coordenador Geral dos projetos ProEDU (Repositório de Recursos Educacionais para Educação Profissional, Científica e Tecnológica) e PlaforEDU (plataforma de recomendação de trilhas formativas para servidores da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica), da SETEC/MEC. Membro do Conselho Superior Socioeconômico de Desenvolvimento e Inovação (Conssedi) do município de Pelotas. Líder do Grupo de Pesquisa do CNPq: Ciência, Tecnologia, Inovação e Inclusão na Educação (CITIIE). Pesquisador do Observatório de Políticas Públicas em Educação Profissional - OppEP. Atua em ensino, pesquisa e extensão com ênfase em Tecnologias na Educação; Métodos e Técnicas de Ensino; Políticas Públicas para Educação Básica e Educação Profissional, Científica e Tecnológica; Acessibilidade e Inclusão.

Graduado em Engenharia de Computação (2006), mestrado (2008) e doutorado (2013) em Engenharia Elétrica e Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte e co-participação da Universidade do Porto (Sanduíche), e curso de aperfeiçoamento tecnológico em Big Data Social Analytics pelo Massachusetts Institute of Technology (MIT, 2016). Professor Associado da Universidade Federal do Rio Grande do Norte sendo lotado no Departamento de Engenharia de Computação e Automação (DCA). Em 2021 foi Professor Visitante da Università degli Studi di Brescia, Itália. Exerceu a função de vice-coordenador do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica e de Computação (PPgEEC) da UFRN no período de 2019 a 2022. Membro associado da Sociedade Brasileira de Automática (SBA) e IEEE Senior Member. Seus interesses em pesquisa incluem: inteligência artificial embarcada, internet dos veículos inteligentes, grafos e processamento de linguagem natural.

Doutora em Educação pelo Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN); Mestre em Educação pela UFRN; Especialista em Educação pela Universidade de Brasília (UnB). Graduação em Geografia e Pedagogia. Professora do Instituto Federal de Educação do Rio Grande do Norte. Coordenadora da Universidade aberta do Brasil no IFRN. Atua como formadora de professores da Educação Básica e Ensino Superior tendo como área de atuação a Alfabetização, Letramento, Educação Infantil, Educação de Jovens e Adultos, Educação Prisional e Educação Especial.

Doutora em Ciências da Educação pela Universidade do Minho, Portugal (2023). Mestre em Engenharia Elétrica e da Computação pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP, 1997). Graduada em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN, 1995). Professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN, desde 1998). Atuação na área de gestão educacional desde 2000, como Coordenadora do Curso Superior de Tecnologia em Informática (2000), Gerente Educacional de Tecnologia da Informação (2000 a 2006), Diretora da Unidade de Ensino da Zona Norte de Natal do IFRN (2006 a 2009), Pró-Reitora de Ensino do IFRN (2009 a 2012), Diretora de Políticas de Educação Profissional e Tecnológica do Ministério da Educação do Brasil (2012 a 2014), Assessora de Informações e Dados Institucionais do IFRN (2015 e 2016), Assessora de Projetos Estratégicos da Pró-Reitoria de Planejamento e Desenvolvimento Institucional do IFRN (2021 a 2023) e Pró-Reitora de Ensino do IFRN (desde 2023). Coordenação da elaboração ou revisão de políticas educacionais institucionais e nacionais, como o projeto de implantação do IFRN (2008), o Projeto Político-Pedagógico do IFRN (2009 a 2012), a Rede Nacional de Certificação Profissional - Rede CERTIFIC (2013), o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Profissional e Tecnológica (2013 e 2014), o Catálogo Nacional de Cursos Técnicos (2014), e o Plano Estratégico de Permanência e Êxito dos Estudantes do IFRN 2016-2018 (2015 a 2016).

Doutora em Educação pelo Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN); Mestre em Educação pela UFRN; Especialista em Educação pela Universidade de Brasília (UnB). Graduação em Geografia e Pedagogia. Professora do Instituto Federal de Educação do Rio Grande do Norte. Coordenadora da Universidade aberta do Brasil no IFRN. Atua como formadora de professores da Educação Básica e Ensino Superior tendo como área de atuação a Alfabetização, Letramento, Educação Infantil, Educação de Jovens e Adultos, Educação Prisional e Educação Especial.

Doutora em Ciências da Educação pela Universidade do Minho, Portugal (2023). Mestre em Engenharia Elétrica e da Computação pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP, 1997). Graduada em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN, 1995). Professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN, desde 1998). Atuação na área de gestão educacional desde 2000, como Coordenadora do Curso Superior de Tecnologia em Informática (2000), Gerente Educacional de Tecnologia da Informação (2000 a 2006), Diretora da Unidade de Ensino da Zona Norte de Natal do IFRN (2006 a 2009), Pró-Reitora de Ensino do IFRN (2009 a 2012), Diretora de Políticas de Educação Profissional e Tecnológica do Ministério da Educação do Brasil (2012 a 2014), Assessora de Informações e Dados Institucionais do IFRN (2015 e 2016), Assessora de Projetos Estratégicos da Pró-Reitoria de Planejamento e Desenvolvimento Institucional do IFRN (2021 a 2023) e Pró-Reitora de Ensino do IFRN (desde 2023). Coordenação da elaboração ou revisão de políticas educacionais institucionais e nacionais, como o projeto de implantação do IFRN (2008), o Projeto Político-Pedagógico do IFRN (2009 a 2012), a Rede Nacional de Certificação Profissional - Rede CERTIFIC (2013), o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Profissional e Tecnológica (2013 e 2014), o Catálogo Nacional de Cursos Técnicos (2014), e o Plano Estratégico de Permanência e Êxito dos Estudantes do IFRN 2016-2018 (2015 a 2016).

Graduado em Ciências da computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2006), Mestre em Engenharia da Produção pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2010) e Doutorado em Tecnologias e Sistemas de Informação pela Universidade do Minho - Portuga (2019). Experiência na área de Ciência da Computação, Desenvolvimento de Sistemas WEB e Ensino a Distância, mais especificamente no desenvolvimento de ambientes virtuais de aprendizagem. Professor de Sistemas de Informação e Diretor de Educação a Distância e Tecnologias Educacionais do IFRN no Campus Natal - Zona Leste do IFRN.

Graduado em Redes de Computadores pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (2010). Mestre em Inovação em Tecnologias Educacionais pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2019). Pós-graduado (especialização) em Computação Forense pela Universidade Potiguar (2012). Possui experiência profissional em Redes de Computadores. Atualmente atua como professor efetivo do IFRN - Campus São Gonçalo do Amarante.

Especialista em Informática em Saúde por UFRN (2017). Desde 1996 gerencia e desenvolve soluções em diversas linguagens como Python, PHP, Java, Javascript, Delphi, Flex, C/C++, VB e Clipper, utilizando bases de dados como PostgreSQL, MariaDB, MySQL, Oracle, MS-SQL, FireBird, Paradox, MS Access, SQLite e DBase. Como pesquisador de 2015 na UFRN, gerenciou e desenvolveu softwares de saúde para formação continuada em saúde, monitoramento da telessaúde, regulação de telediagnóstico e tantos outros. Desde 2015 pesquisador de software de saúde. Desde 2002 gerente de equipes de desenvolvimento de software. Desde 1999 desenvolvedor de sistemas web. Desde 1996 desenvolvedor orientado a objetos.

Pós-doutor em Educação (UFSC), Doutor em Informática na Educação (UFRGS), Mestre em Tecnologia (UTFPR), Especialista em Educação Continuada e a Distância (UNB), Especialista em Controle de Processos (CEFET-MG). Profissional que atua na Educação Profissional de nível técnico e tecnológico desde 1988 no IFSul - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense (antigo CEFET-RS). Chefiou e implantou o Departamento de Educação a Distância do IFSul. Integrou a equipe que auxiliou a Secretaria de Educação Profissional e Tecnológia SETEC/MEC na elaboração do catálogo nacional de Cursos Superiores de Tecnologia e do Catálogo Nacional de Cursos Técnicos. Implantou e coordenou o Programa Especial de Formação Pedagógica de Docentes para a Educação Profissional no CEFET-RS. Professor do Programa de Pós-graduação em Educação PPGEDU/IFSul (Doutorado e Mestrado). É líder do Grupo de Pesquisa - TEDCOM - Tecnologias Educacionais na Conectividade e Mobilidade. Professor Visitante do Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências PPGEC da FURG e Docente no Centro de Ciências Computacionais (C3) da FURG.

Pós-doutor em Educação (UFSC), Doutor em Informática na Educação (UFRGS), Mestre em Tecnologia (UTFPR), Especialista em Educação Continuada e a Distância (UNB), Especialista em Controle de Processos (CEFET-MG). Profissional que atua na Educação Profissional de nível técnico e tecnológico desde 1988 no IFSul - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense (antigo CEFET-RS). Chefiou e implantou o Departamento de Educação a Distância do IFSul. Integrou a equipe que auxiliou a Secretaria de Educação Profissional e Tecnológia SETEC/MEC na elaboração do catálogo nacional de Cursos Superiores de Tecnologia e do Catálogo Nacional de Cursos Técnicos. Implantou e coordenou o Programa Especial de Formação Pedagógica de Docentes para a Educação Profissional no CEFET-RS. Professor do Programa de Pós-graduação em Educação PPGEDU/IFSul (Doutorado e Mestrado). É líder do Grupo de Pesquisa - TEDCOM - Tecnologias Educacionais na Conectividade e Mobilidade. Professor Visitante do Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências PPGEC da FURG e Docente no Centro de Ciências Computacionais (C3) da FURG.